Las funciones ejecutivas son habilidades cognitivas que nos permiten gestionar nuestras acciones, pensamientos y emociones de manera efectiva. En el ámbito educativo, son fundamentales para que los estudiantes puedan organizarse, resolver problemas y tomar decisiones acertadas. Sin estas habilidades bien desarrolladas, incluso los estudiantes más brillantes pueden tener dificultades para mantenerse concentrados, planificar tareas o adaptarse a nuevos retos.
Las funciones ejecutivas influyen tanto, en el rendimiento académico y en la capacidad de los estudiantes para manejar sus emociones, resolver conflictos y mejorar su autoestima.
Las principales funciones ejecutivas que impactan el aprendizaje son:
- Memoria de trabajo: Mantener y organizar información en la mente mientras se realiza una tarea.
- Control inhibitorio: Evitar distracciones y controlar impulsos para centrarse en lo importante.
- Flexibilidad cognitiva: Adaptarse a nuevas situaciones y cambiar de estrategia si es necesario.
- Planificación y organización: Establecer objetivos, secuenciar pasos y gestionarse de manera eficaz.
- Toma de decisiones: Analizar opciones y elegir la mejor alternativa para alcanzar metas.
Memoria de trabajo:
¿Cómo podemos activarla en el aula?Juegos de secuencias (Ej. “Veo, veo”),recordar instrucciones con distracciones o pedir que expliquen un tema con sus propias palabras
Control Inhibitorio:
¿Cómo se puede fortalecerlo en el aula? Juegos tipo “Simón dice”, “Estatuas musicales” o dinámicas de regulación emocional
Flexibilidad Cognitiva:
¿Cómo fortalecerla en el aula? Retos con soluciones múltiples, debates concambio de roles o actividades de pensamiento lateral.
En resumen, la posibilidad maravillosa que tenemos en estos tiempos de bajar a la clase estos conocimientos, nos abre puertas de esperanza ante los desafíos de esta nueva era. Ante tiempos automatizados debemos buscar los medios para evolucionar humanamente.
