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«Anclas en tiempo de vértigo»

noviembre 28, 2025/

La escuela como espacio de encuentro Hoy vivimos en un mundo que cambia más rápido de lo que nuestra mente —y especialmente la mente infantil— puede procesar. Las rutinas se vuelven inestables, la información llega en exceso y la presión por “ir más rápido” parece filtrarse en todos los rincones...

3D cartoon kid being conditioned with mind viruses

noviembre 21, 2025/

La Inteligencia Artificial avanza a una velocidad que ya dejó de sorprendernos. Está presente en nuestras conversaciones, nuestro trabajo y nuestras decisiones diarias. Pero lo más interesante es que la IA funciona siguiendo principios muy parecidos a los del cerebro humano: reconoce patrones, aprende de la experiencia, ajusta sus respuestas...

What if we gave students one hour to just be themselves?

octubre 5, 2025/

Imagine this:One hour a week where students don’t follow a program, don’t repeat content, and don’t wait for instructions.An hour, where they can explore their passions, investigate what intrigues them, and create freely. It’s called Genius Hour, and it’s already transforming classrooms around the world. Why does it work? Because...

¿Qué pasaría si enseñáramos empatía desde pequeños?

septiembre 4, 2025/

La empatía es la capacidad de ponerse en el lugar del otro, de comprender cómo se siente, escuchar con atención y responder con respeto. Es entender las emociones de los demás y conectar con ellas desde el corazón, no solo desde la mente. El psicólogo Daniel Goleman, en su libro...

Artificial intelligence brain robotic system vector

julio 22, 2025/

Understanding how the brain works -it’s a powerful tool for educators. By aligning teaching with neuroscience, educators can unlock more effective, compassionate, and engaging strategies for their students. Brain knowledge should be part of every teacher’s toolkit: 1. It enhances teaching strategies Memory and learning: Knowing how the brain stores...

¿Y si aprender fuera más social de lo que imaginamos?

julio 10, 2025/

Cuando pensamos en aprender, solemos imaginar libros, clases o tareas. Pero lo que la neurociencia ha demostrado en los últimos años nos invita a repensar esta idea desde sus raíces: el aprendizaje no es un acto solitario, sino profundamente social. Nuestro cerebro está diseñado para aprender con y a través...

Érase una vez una mente despierta

junio 30, 2025/

. El poder del storytelling en la educación En un mundo saturado de estímulos y distracciones, lograr captar —y mantener— la atención de niños y adolescentes en el aula se ha vuelto un auténtico desafío. Sin embargo, hay una herramienta ancestral, simple y profundamente efectiva que sigue demostrando su poder:...

¿Cómo podemos ayudar a fomentar la autonomía del estudiante?

junio 26, 2025/

En el ámbito de la educación, una de las claves para lograr un aprendizaje significativo es crear un ambiente seguro en el aula. Un espacio donde cada estudiante se sienta respetado, valorado y libre para ser quien es. Como coach educativo, he comprobado que cuando se respeta la individualidad en...

Cultivating caring classrooms

junio 9, 2025/

Social Emotional Learning What is Social-Emotional Learning? Social-emotional learning (SEL) refers to the process of acquiring and applying social and emotional skills necessary for understanding and managing emotions, setting and achieving positive goals, feeling and showing empathy for others, maintaining positive relationships, and making responsible decisions. It plays a crucial...

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